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Quelle épistémologie de la physique contemporaine ?
samedi 17 octobre 2015, par
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Messages
1. Quelle épistémologie de la physique contemporaine ?, 5 novembre 2015, 07:11
Lire :
Epistémologie de la Physique
2. Quelle épistémologie de la physique contemporaine ?, 15 novembre 2015, 06:57
« La philosophie est présente dans la physique. Et la réciproque est vraie. »
Le physicien Gilles Cohen-Tannoudji, dans « La Matière-Espace-Temps »
3. Quelle épistémologie de la physique contemporaine ?, 15 novembre 2015, 06:59
Certains auteurs disent que sur la physique quantique, on ne peut en parler que par des équations ! Rien à en comprendre pour des non spécialistes et sans un haut niveau en mathématiques ? C’est complètement hermétique ? Tout faux !
4. Quelle épistémologie de la physique contemporaine ?, 6 décembre 2016, 07:03
Bachelard dans « Le Nouvel Esprit scientifique » :
« Quand il se présente à la culture scientifique, l’esprit n’est jamais jeune. Il est même très vieux, car il a l’âge de ses préjugés. Accéder à la science, c’est spirituellement rajeunir, c’est accepter une mutation brusque qui doit contredire un passé. La science, dans son besoin d’achèvement comme dans son principe, s’oppose absolument à l’opinion. S’il lui arrive, sur un point particulier, de légitimer l’opinion, c’est pour d’autres raisons que celles qui fondent l’opinion ; de sorte que l’opinion a, en droit, toujours tort. L’opinion pense mal ; elle ne pense pas ; elle traduit des besoins en connaissances ! En désignant les objets par leur utilité, elle s’interdit de les connaître. On ne peut rien fonder sur l’opinion : il faut d’abord la détruire. Elle est le premier obstacle à surmonter. (…) Avant tout, il faut savoir poser des problèmes. Et quoi qu’on dise, dans la vie scientifique, les problèmes ne se posent pas d’eux-mêmes. C’est précisément ce sens du problème qui donne la marque du véritable esprit scientifique. Pour un esprit scientifique, toute connaissance est une réponse à une question. S’il n’y a pas eu de question, il ne peut y avoir connaissance scientifique. Rien ne va de soi. Rien n’est donné. Tout est construit. »