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Quelles leçons nous tirons des révolutions du passé et des révolutions actuelles ? Quel avenir pour la révolution ?

20 juillet 2011, 19:07, par MOSHE

21°) Le peuple travailleur doit d’abord se constituer lui-même. Il sort d’une époque où sa voix a été étouffée, où il n’a pas pu mesurer lui-même ses propres aspirations, ses forces, ses faiblesses. Il a besoin, au travers de l’organisation en comités, de se mesurer, de s’éduquer, de se transformer, de percevoir la révolution, d’en être conquis, d’être pénétré de ses buts, de prendre conscience de ses possibilités, de les débattre. Il lui faut du temps pour se former à son nouveau rôle et devenir ainsi une classe capable de se diriger elle-même avant d’être capable de diriger toute la société. Les classes bourgeoises ne sont pas nées, elles non plus, avec la capacité de diriger la société. Elles ont appris au cours des révolutions, ont transformé ainsi leur point de vue de départ au cours des années de révolution. Aucune classe ne nait avec la capacité de se diriger et de diriger la société. La révolution doit être une école du peuple travailleur en vue de sa transformation en classe dirigeante capable de diriger toute la société et d’abord de prendre la tête de toutes les couches opprimées.

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