Marx et Engels : critique de l’éducation et de l’enseignement
2 février 2017, 11:49, par R.P.
« La doctrine matérialiste de la transformation par le milieu et par l’éducation oublie que le milieu est transformé par les hommes et que l’éducateur doit lui-même être éduqué. Aussi lui faut-il diviser la société en deux parties, dont l’une est au-dessus de la société. La coïncidence de la transformation du milieu et de l’activité humaine ou de la transformation de l’homme par lui-même ne peut être saisie et comprise rationnellement que comme praxis révolutionnaire. »
« La doctrine matérialiste de la transformation par le milieu et par l’éducation oublie que le milieu est transformé par les hommes et que l’éducateur doit lui-même être éduqué. Aussi lui faut-il diviser la société en deux parties, dont l’une est au-dessus de la société. La coïncidence de la transformation du milieu et de l’activité humaine ou de la transformation de l’homme par lui-même ne peut être saisie et comprise rationnellement que comme praxis révolutionnaire. »
Karl Marx, « Thèses sur Feuerbach »